lunes, 15 de abril de 2013

La desesperación en el ajedrez ( traducción artículo del GM Aagaard)



Mientras llegan un montón de títulos nuevos próximamente, os dejo este interesante artículo del GM Aaagard (GM, entrenador,escritor y editor de Qualitychess), toda una eminencia en el ajedrez actual y del que pronto os presentaré nuevos libros. El artículo está centrado en la dificultad y desesperación de la mejora ajedrecística, siendo realmente interesantes las reflexiones del Jacob. Os dejo que busquéis el efecto Dunning-Kruger en la wikipedia... o bien disfrutar del gran libro del IM Willy Hendriks ,Move first think later. La traducción puede contener algún error y la fuente oficial es: http://www.qualitychess.co.uk/blog

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La desesperación en el ajedrez ( traducción artículo del GM Aagaard)

Inspirado por el libro “Mueve primero, piensa después” del IM Willy Hendriks (Move first think later), quiero escribir sobre un tema que he estado pensando durante algún tiempo.

Antes de llegar a ese tema, voy a decir unas pocas palabras sobre el libro. Hendriks se mueve entre inteligentes punto de vista, la modestia confesa y el efecto de la caída de la Dunning-Kruger :-) que incluso retrata en el libro. Uno de los puntos importantes para mí es su estimación de que un torneo de nueve rondas con una puntuación de aproximadamente +1 o -1 el caso de resultado esperado tiene tanto que ver con el azar como cualquier otra cosa. No hay ninguna razón para sobre-interpretar, explica Hendriks.

Algo similar ocurrió en Wijk aan Zee de este año. Mi estudiante el GM Sabino Brunello anotó 11/13 y se clasificó para el grupo B-. Fue toda una puntuación, aunque era uno de los favoritos antes del torneo. Cuando se le preguntó por los periodistas después del torneo por qué él había anotado tantos puntos, él bien dijo que no tenía idea y que él había jugado bastante mal durante algún tiempo y sólo recuperó los puntos de rating perdido recientemente con este resultado. Claro, él jugó bien, pero el azar también fue un factor, así como algo que se llama el efecto ganador, que probablemente escribiré acerca de ello en otra ocasión.

He sido un entrenador de ajedrez desde finales de 1980, cuando todavía era un jugador menor relativamente débil. Obviamente, yo era un entrenador pobre durante los primeros 10-15 años, pero desde entonces he aprendido mucho y ahora siento que siempre se puede ayudar a la gente a mejorar en el ajedrez. Yo prefiero verme a mí mismo como un experto en la literatura de ajedrez, más que como un entrenador, pero he aceptado un poco más de puestos de trabajo de formación en los últimos años de lo que antes lo hacía. Además, ahora me siento lo suficientemente seguro como para cobrar una tasa que hace que valga la pena para participar intelectualmente y emocionalmente con el trabajo de mejora de ajedrez de alguien. Sin embargo, definitivamente hay entrenadores por ahí que ofrecen un mejor valor por su dinero que trabaja conmigo, sobre todo porque muchos profesionales de ajedrez están luchando para llegar a fin de mes y por lo tanto necesitan todo el trabajo que puedan conseguir.

A veces me acercan personas que piensan que mi supervisión para su mejora es esencial. Y a veces me dicen que sí.

Pero hay un fenómeno al que me he enfrentado varias veces del cual que quiero escribir, ya que podría ser interesante para mucha gente. Es la desesperación.

En general, yo soy difícil de contratar, ya que estoy ocupado y yo realmente no necesita ninguna responsabilidad extra o tensiones. Un gran cambio son los jugadores jóvenes que por alguna razón están desesperados. Sienten que tienen que mejorar ahora. Y por lo general no son sus capacidades lo que quieren mejorar, quieren mejorar sus resultados.

La responsabilidad puesta en el pobre entrenador fácilmente se convierte en demasiado. Después de una sesión de entrenamiento por debajo del promedio (y que tienen que pasar por definición) o un torneo que no dio lugar a un gran salto hacia adelante, la decepción del estudiante se convierte en demasiado.

Ponga en la parte superior los nervios que el estudiante tiene durante la partida! Y la cantidad de reflexiones acerca de los resultados y el estudiante saca conclusiones demasiado grandes al respecto, en lugar de resolver los problemas en la pizarra.

¿Quién en su sano juicio querría un trabajo?

Como se ha dicho antes, el ajedrez es muy difícil y el progreso viene poco a poco y con frecuencia sólo después de un trabajo duro. Recientemente GM Sune Berg Hansen comparaba la mejora en el ajedrez para pagar al barquero Caronte una moneda de plata (un óbolo para aquellos que se preocupan) para permitir el paso sobre el río Styx. Los que conocen su mitología saben que los que no pagaban estaban condenados a caminar durante cien años para pasar el río Styx.

Sune deja clara intención de la oscuridad de esta metáfora, la asociación con la sombría determinación necesaria para mejorar en áreas que no vienen naturalmente a usted.

No dijo nada sobre el tiempo de viaje a través del río. Como estamos hablando de la antigua Grecia, podría no ser tan rápido como usted espera. En mi vida he encontrado siempre que las cosas nunca han ocurrido cuando pensé que lo merecía, cuando estaba listo para ellos. Supongo que usted tiene una experiencia similar?

La metáfora de Sune muere un poco cuando se compara convertirse en un GM con entrar en el inframundo. :-)

Para aquellos que están desesperados por ahí, me gustaría que usted considere si su descontento con los resultados actuales de ajedrez está ligada a la creencia de que usted será más feliz cuando alcanze sus metas? Si es así, tiene estar listo para la decepción: la felicidad se desvanece rápidamente. Sin embargo, si te gusta el ajedrez y están interesados ​​en el viaje, entonces no se desespere. Mejora en el ajedrez es posible, incluso si es laborioso y desigual.

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